Dow unterstützt Projekt der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
„Experimentelles Lernen“ soll Grundschulunterricht interessanter gestalten
Halle (Saale)/Schkopau - 10. Februar 2006
Hiermit möchten wir Sie, auch im Namen unseres Kooperationspartners, der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, zum Projektauftakt "Experimentelles Lernen an Grundschulen" am 13. Februar 2006 um 14.30 Uhr in die Grundschule "Am Heiderand", Carl-Schorlemmer-Ring 64, in Halle (Saale) einladen.
Als Kooperationspartner der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg unterstützt die Dow Olefinverbund GmbH das Projekt "Experimentelles Lernen" den Fachbereich Chemiedidaktik der Universität. Dow sichert mit seinem finanziellen Beitrag den Ausbau der bisher gesammelten Erfahrungen und die kontinuierliche Fortsetzung des Projektes für die nächsten vier Jahre. Gemeinsames Ziel ist es, die Ergebnisse in die konkrete Unterrichtsgestaltung an Grundschulen einfließen zu lassen, um frühzeitig naturwissenschaftliche Bildung nachhaltig zu prägen.
Dieses Engagement ist eine weitere Aktivität von Dow, gemeinsam mit Schulen und Hochschulen junge Menschen für naturwissenschaftliche Fächer zu interessieren und Begabungen bei der direkten Durchführung von Experimenten zu erfassen und zu fördern.
Bei diesem Projekt steht die gezielte Zusammenarbeit von angehenden Lehrern und Gymnasiasten aus dem Cantorgymnasium Halle sowie aus dem Gymnasium am Bildungszentrum Halle im Vordergrund. Durch ihre Wissensvermittlung mit Hilfe von Experimenten für Grundschüler können die Studierenden erste Erfahrungen zur Unterrichtsgestaltung sammeln.
Ziel diese Projekte ist die Förderung des experimentellen Lernens im Grundschulunterricht, insbesondere im Fach "Sachunterricht". Hier handelt es sich um einen bundesweiten Modellversuch zur Erhöhung der Reserven für die mathematische und naturwissenschaftliche Bildung junger Schüler, um frühzeitig Motivation zu fördern und Begabungen aufzudecken.
Dabei werden gemeinsam von Gymnasiasten und Studierenden (Lehramt) chemische und physikalische Experimente zur Unterstützung des Lehr- und Lernprozesses erarbeitet und mit den Schülern an der Grundschule "Am Heiderand" Halle bzw. der Kröllwitzer Grundschule durchgeführt. Diese konkreten Experimentiervorschläge werden nach der Durchführung im Fachbereich Chemiedidaktik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg ausgewertet und daraus Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung wie Tafelbilder, Arbeitsblätter, Modelle usw. auf Basis der Rahmenrichtlinien des Kultusministeriums für den Sachunterricht entwickelt.
Weitere angestrebte Ergebnisse sind die Durchführung von Lehrerfortbildungen durch Lehrkräfte der Universität und Ausstattungsempfehlungen für die Grundschulen sowie die Fortsetzung des Projektes "Experimentelles Lernen" als außerunterrichtliche Ergänzungsveranstaltung.
Kontakt:
Öffentlichkeitsarbeit
Dow Olefinverbund GmbH